angoltanár
TANULÓIM ÍRTÁK
“Gyermekkorom óta tanulom az idegen nyelveket. Már óvodában németet tanítottak, aztán középiskolában mellé még az angolt is elkezdtem. "
Tovább olvasom!
“Ez év januárjában kezdtem el az angol tanulást nyelvvizsga megszerzése céljából. Némi alappal már rendelkezdtem, de nem igazán tudtam megszólalni magabiztosan. Attila elmagyarázta nekem..."
Tovább olvasom!
“Attila tanítási módszere nem a hagyományos, iskolában megszokott okításon alapszik, így nincs kötelezően megvásárolandó nyelvtan könyv sem. Az iskolarendszerű angol tanulás..."
Tovább olvasom!
NYELVVIZSGÁK
ORIGÓ
nyelvvizsga
CAMBRIDGE
nyelvvizsga
KITEX
nyelvvizsga
TELC
nyelvvizsga
PANNON
nyelvvizsga
ECL
nyelvvizsga
TOELF
nyelvvizsga
EUROEXAM
nyelvvizsga
BME
nyelvvizsga
LCCI
nyelvvizsga
IELTS
nyelvvizsga
BGE
nyelvvizsga
Melyek az angol oktatás eredménytelenségének okai? Hogyan tanuljuk helyesen angolul?
Angol oktatás közben felmerülő tanulási nehézségek kezelésében több mint 15 éves tapasztalattal rendelkezem.
Az elmúlt években nagyon sokan kerestek fel azzal a problémával, hogy már több éve részesülnek angol oktatásban, de még most sem tudják helyesen használni, alkalmazni az angol nyelvet.
Sokan közülük több éven át tartó rossz angol oktatási módszer miatt még az alapfokú szintet sem érték el.
A sok sikertelenség után a tanuló ilyenkor hajlamos levonni azt a téves következtetést, hogy képtelen az angolt jól elsajátítani mondván hogy "nem rendelkezik nyelvérzékkel”.
Ha ez igaz lenne, akkor magyarul sem tanulnánk meg. Hiszen mikor a gyermek tanulja anyanyelvét, szó szerint rá kell érezni arra, hogy mi helyes és mi helytelen az-az mit hogyan kell használni.
Ebből az következik, hogy mégis mindenki rendelkezik nyelvérzékkel, mivel mindenki megtanul magyarul.
A mai angol oktatási gyakorlatban sok angoltanár, nyelviskola az úgynevezett hallás utáni nyelvtanulást alkalmazza.
Ki így hívja, ki úgy mégis mindegyik módszer alapvetően ezen a technikán alapszik.
A gyerekek is hasonlóan tanulják anyanyelvüket.
A szülők elismételnek egy mondatot többször, és a gyerek azt "bemagolja".
Ezért ezt a módszert magolásos tanulásnak vagy rávezetéses módszernek is hívhatjuk.
Azonban, hogy hogyan kell a nyelvet használni, azt a gyermeknek magának kell kiokoskodnia.
Sok ezerszer hall egy-egy mondatot mire a végén elkezdi használni és sok év telik el mire úgymond ráérez arra, hogy mit hogyan fogalmazzon helyesen.
A gyerekek még 12 éves korban is tanulják az anyanyelvüket. Nyelvtudásuk még ekkor sem teljes.
Azok a beszédcentrikus kurzusok vagy angol órák, amelyek a nyelvi logika megtanulását feleslegesnek érzik, a rávezetéses módszer szerint tanítják a nyelvet.
Nem tanítják meg a nyelvet megérteni, csak rávezetni próbálnak a lényegre, viszont mivel a rávezetéses módszer nem idéz elő pontos értést ezért bizonytalanságot hagy maga utána a tanulóban.
A tanuló minél több témakört vesz át a rávezetéses módszer segítségével annál több bizonytalanságot fog érezni, hiszen egyik témakört sem érti tisztán. Így kialakul a káoszérzet, a teljes összezavarodottság állapota.
Akkor is a magolásos módszerrel tanulja a tanuló az angol nyelvet ha kezdő tanulóként kikerűl külföldre és ott valós segítség nélkül neki magának kell kiokosdonia hogy hogyan is kell használni a nyelvet.
Az angliában élő angol anyanyelvű tanár csak rávezetni tudja az angolul hiányosan beszélő magyar tanulót de megértetni nem tudja vele a nyelv müködését.
Az angolnyelv nagyon logikus. Ezért a nyelvet logikusan a tanuló számára érthetően kell tanítani.
Ha ezt a logikát az angoltanár angol oktatás során nem tanítja vagy nem tudja megtanítani, akkor csak magoltatni tud úgy, ahogy a gyerekek is tanulják az anyanyelvüket.
Mennyire eredményes a rávezetéses módszer?
Végezzünk egy kis számítást. Azért vesszük itt a gyerekkort alapul mivel gyerekkorban a legfogékonyabb az emberi elme ahhoz, hogy magolásos vagy rávezetéses úton a nyelvet rögzíteni tudja.
A gyerekek napi 16 órában tanulják intenzíven anyanyelvüket minden nap legalább 12 éves korig, de még utána is. Mi most itt 12 évvel fogunk számolni.
16 * 365 * 12 = 70080 óra tanulást jelent 12 év alatt anyanyelvi környezetben. Ne felejtsük el hogy ez sokkal intenzívebb nyelvtanulás, mint ami egy nyelvkurzuson történhet.
Tehát legalább 70080 óra angol oktatásra van szükségünk ahhoz, hogy eljussunk egy 12 éves gyermek tudásszintjére.
Ha a kurzuson hetente 4 órát tanulunk, akkor e szerint 17520 hetet kell arra a kurzusra járnunk.
Ez 324 év angol oktatást ill. tanulást jelentene abban az iskolában.
Az angol tanulás nehézségeinek megszüntetése tovább >
Szeretné tudni, hogy hogyan?
Évek óta tanul angolul, de mikor elérkezik az idő, hogy meg kell szólalnia, ideges lesz és zavarban érzi magát?
Gyakran zavarodik össze beszéd közben és nem tudja, hogy hogyan tovább?
Bosszantja, hogy már évek óta tanul, de nem javul a helyzet?
Már nem hiszi, hogy van megoldás?
Frusztrálja, hogy több éves tanulás után még mindig csak nehezen érti meg az angol beszédet?
Mennyibe kerül egy óra?
Tanulóim írták rólam
Tudja, hogy a jó tanár fő ismérve nem az, hogy mennyit tud hanem, hogy tudásából mennyit tud tovább adni?
angol tanulás könnyen!
Tudja, hogy a jó tanár fő ismérve nem az, hogy mennyit tud hanem, hogy tudásából mennyit tud tovább adni?
Bármelyik nyelvizsgára felkészítés!
Tudja, hogy a jó tanár fő ismérve nem az, hogy mennyit tud hanem, hogy tudásából mennyit tud tovább adni?
Tanuljon angolul Budapesten, a belvárosban, a VII kerületben, közel az Oktogon, Deák tér és az Opera színházhoz
Tudja, hogy a jó tanár fő ismérve nem az, hogy mennyit tud hanem, hogy tudásából mennyit tud tovább adni?
Hatékony megoldást kinálok nyelvtanulási nehézségei megszüntetésére.
Egyénre szabott órák Minden korosztály számára!
Szeretne saját tempójában haladni anélkül hogy a többiekre kellene várnia?
Az a tanár, akinek a tanítványai többéves kemény tanulás után is bizonytalanok maradtak a tudásukban valószinűleg sok mindent megtanított az órain csak azt nem, hogy hogyan kell az angol nyelvet használni. Ha a nyelvtanulónak minden jól meg lenne tanítva, akkor egy idő után még a saját házifeladát is le tudná ellenőrizni úgy hogy még tanárra sem lenne szüksége.